ALUMNADO LA SALLE EPO

Bienvenido a todo el alumnado que tienen alguna clase conmigo (Matemáticas, Lengua, Educación Física, Ciencias, etc...) de Educación Primaria (EPO). En este blog, irán apareciendo distintas informaciones, apuntes, actividades, etc; que serán necesarias para las distintas clases, así que espero que lo visitéis alguna vez que otra, para estar informados de los últimos acontecimientos de tu clase. Adelante y buen curso 2017_18 en tu Centro de la Salle.

jueves, 23 de noviembre de 2017

PROYECTO MATEMÁTICAS Y AJEDREZ

Durante este curso vamos ha realizar progresivamente un proyecto con matemáticas, artística y educación física sobre el ajedrez.

Para ello utilizaremos la goma eva.

Medidas

Pieza mayor de color violeta en la foto: Una pieza larga de color violeta en el dibujo de  48,2 cm de largo x 22,5 de ancho.

Pieza verde:  22,5 cm de largo x 11,2 cm de ancho.  el grosor de estas piezas es un poco mayor de 0,5 cm
Pieza Roja: 22,5 cm de largo x 11,2 cm de ancho también de grosor 0,5 cm

Pieza amarilla- tablero principal: 22,5 cm x 22,5 cm de ancho

Trocito pequeño amarillo: broche de 5,5 cm de diametro. grosor da igual del fino.

Trocito de velcro: pequeño para el broche.

viernes, 17 de noviembre de 2017

Educación Física: Escalada 1718

El miércoles 15 de Noviembre, la clase de 4º de EPO, asistió a la actividad física de Escalada en el pabellón ciudad de Chiclana, con la agradable y cariñosa compañía de madres y padres que disfrutaron tanto o más que sus hijos de esta actividad.
Escalada4epo1718
El conocimiento y vivencia de la naturaleza, junto con la sensación de percibir el entorno natural en toda su dimensión son dos objetivos perseguidos en la escalada. A nivel técnico, es posible adecuar el aprendizaje de las diferentes técnicas al medio artificial que representa el espacio simulado de un rocódromo.
    La idea que justifica la introducción de la escalada como contenido curricular en un Centro educativo se apoya en los siguientes razonamientos:
  • La presencia en el currículo obligatorio de Educación Física para Primaria (Bloque de Contenidos 2: Habilidades y Destrezas) de una alusión a las actividades en el medio natural.
  • La extraordinaria motivación que estas actividades generan en el alumnado, siempre ávido de nuevos contenidos que puedan enriquecer las clases.
  • En lo referente a su potencialidad como actividad física, la ejercitación en estas técnicas procura movimientos, destrezas y sensaciones imposibles de alcanzar con otro medio, plenas de emotividad y atractivo. La práctica de la escalada ofrece recursos psicomotrices, físico-motrices y afectivo-motrices que justifican al menos, una pequeña incursión en el mundo de "los horizontes verticales".
  • La privilegiada riqueza de los espacios naturales españoles en cuanto sus posibilidades para la práctica de la escalada.
Muchas gracias a los padres y madres que nos acompañaron y por su disponibilidad.
¡La Salle siempre con el Deporte! Tu Alegría la mía.

viernes, 10 de noviembre de 2017

Proyecto ciencia: Social science and arts and crafts

Hoy hemos terminado en clase por equipos cooperativos  el proyecto de ciencia: que incluía el estudio del tema, las respuestas a una serie de preguntas sobre la tierra, el espacio, la luna y las mareas, los satélites., además de los científicos más importante en relación a la unidad, un trabajo sobre dichos científicos en equipos cooperativos, una entrevista en inglés individual y por equipos donde tenían que explicar aspectos interesantes del proyecto, y la realización artística de un planetario de nuestro sistema solar , entre otros aspectos.
Han quedado muy bien pero lo más importante es que han aprendido muchos aspectos de nuestro sistema solar, el espacio y la ciencia.
El resultado ha sido en general excelente, obteniendo el alumnado buenos resultados.

¡Crea Ciencia!



miércoles, 18 de octubre de 2017

Matemáticas UD 2

Un repasito chic@s :

Propiedades de la suma :

La suma tiene cuatro propiedades. Las propiedades son conmutativa, asosiativa, distributiva y elemento neutro.
Propiedad conmutativa: Cuando se suman dos números, el resultado es el mismo independientemente del orden de los sumandos. Por ejemplo 4+2 = 2+4 
Propiedad asociativa: Cuando se suman tres o más números, el resultado es el mismo independientemente del orden en que se suman los sumandos. Por ejemplo (2+3) + 4= 2 + (3+4)
Elemento neutro: La suma de cualquier número y cero es igual al número original. Por ejemplo 5 + 0 = 5.
Propiedad distributiva: La suma de dos números multiplicada por un tércer número es igual a la suma de cada sumando multiplicado por el tercer número. Por ejemplo 4 * (6+3) = 4*6 + 4*3